TW-RG751空气加热器性能测试装置
TW-RG751空气加热器性能测试装置在教学中的应用与实践
在热工实验室中，那台看似不起眼的TW-RG751装置，却是连接理论课堂与工程实践的重要桥梁。
作为职业院校热工课程的专业教师，我多年来一直致力于寻找能够将抽象概念转化为具体认知的教学设备。TW-RG751空气加热器性能测试装置正是这样一种理想的教学工具，它通过直观的实验方式，帮助学生深入理解翅片管式换热器的工作特性与性能评估方法。
01 设备概述与教学定位
TW-RG751空气加热器性能测试装置是专门为职业院校热工类课程开发的实验教学设备。该装置主要用于研究翅片管式换热器的性能特点。
当换热器内侧流动着热水，外侧流动着空气时，学生可以测量并计算两种流体之间的换热系数及流动阻力。
在热工基础、制冷与空调技术、能源动力类专业的课程体系中，换热设备性能测试是不可或缺的教学环节。
该装置完美地连结了理论教学与实践培训，使学生能够通过亲手操作深化对传热学、流体力学等课程中关键概念的理解。
02 系统构成与技术特点
TW-RG751系统由多个精密组件构成，形成了一个完整的测试环境。
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核心配置：循环防腐水泵、转子流量计、翅片管式换热器、风洞实验段、多翼式低噪音离心风机、自动调节风门。
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测量系统：笛形管及差压测风速装置、固体调压模块无级调节、控制测试仪表箱、不锈钢加热水箱。
该装置的技术参数充分考虑了教学需求与安全标准：
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输入电源为三相AC380V±10% 50Hz，总功率5.5KW。
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不锈钢加热水箱容积为60L，加热功率4.0KW。
03 教学应用与实验方法
在我的教学实践中，TW-RG751装置主要支持以下几类实验：
基础性能实验：学生通过调节热水流量和空气流量，测量翅片管式换热器的传热系数与阻力特性。
根据JG/T21-1999《空气冷却器与空气加热器性能试验方法》的标准，学生可以系统记录加热器水进出口温度、流量以及空气干湿球温度等参数。
综合设计实验：能力较强的学生可以自主设计实验方案，研究不同工况下换热器的性能变化规律。
例如，他们可以分析散热量与热媒体流量和温差的关系，或者进行散热器的阻力测试。
团队协作项目：将学生分组，要求他们合作完成一项完整的性能测试任务，从实验设计、数据采集到结果分析，培养团队协作能力。
实验过程中，我特别强调操作规程与安全意识。学生需要先检查电源连接，确认水箱水位正常，再启动设备。
通过手动风门调节风量，观察不同流速下的参数变化，培养严谨的科学态度。
04 教学价值与学生学习成效
使用TW-RG751装置进行教学后，我观察到学生的学习兴趣和理解深度都有显著提升。
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抽象概念变得具体可感：传热系数、流动阻力这些在课本上抽象的概念，通过装置直观呈现，学生能够直接读取数据并计算得出结果，强化了理论记忆。
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数据处理能力提升：学生使用8路万能信号输入巡检仪收集温度、阻力和流速等多项参数，需要运用专业软件进行数据分析，绘制性能曲线，全面提升专业素养。
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故障排查能力：在实验过程中，偶尔会遇到传感器读数异常、风机运转不稳定等情况，我引导学生按照系统流程排查问题，培养解决实际问题的能力。
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职业素养的形成：通过严格按照工业标准进行操作，学生提前适应了职场环境，为未来就业奠定了良好基础。
还记得上学期，有位学生在完成实验报告时写道：“以前在课本上看到那些传热公式总是感觉抽象，但通过亲手操作TW-RG751，看着仪表上实时变化的数据，突然明白了那些符号背后的物理意义。”
这句话让我深深感受到，一台好的教学设备能带来的不仅是知识，更是对专业的洞察与热爱。
作为教师，我们应当充分利用这样的教学工具，培养出更多具备实践能力和创新精神的技术人才。
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