TW-J532智能型（DVD十四合一）家电音视频维修技能实训考核装置

一块板子正反面，藏着多少教学门道——聊聊TW-J532实训台

干了十几年家电维修实训教学，最头疼的事有两件：一是学生对着整机电路图发懵，密密麻麻的线路走线，看半天找不到关键节点在哪；二是考核时故障设置全靠老师手工焊、手工拆，一台机器折腾半小时，一个班几十号人根本顾不过来。TW-J532智能型（DVD十四合一）家电音视频维修技能实训考核装置，算是把这俩老毛病一并治了。

电路板正反面对应，学生终于不“迷路”了

这套装置最让我认可的，是它的单元电路板设计思路。每一块电路板的正面印着电路原理图，反面就是对应的印刷电路，元件位置一一对应。以前讲三洋单片机彩电的行输出级，学生在图纸上找半天，再低头看实际电路板，脑子里的对应关系死活建立不起来。现在把板子翻过来，原理图上的每个节点直接对应实物焊点，学生拿着万用表测哪个点，图纸上哪个位置就一目了然。这个设计对刚入门的学生来说，比讲十遍原理都管用。

从教学梯度上讲，这套装置覆盖了黑白东芝两片机、黑白UPC三片机、分立黑白电视机，再到TA两片彩色电视机、三洋单片机彩电（I2C总线控制），最后延伸到DVD视盘机和5.1声道功放，十四种机型的电路层层递进。我带学生做实训，从最简单的黑白机开始练焊接和基本检测，逐步过渡到带总线的彩电和数字音视频设备，学生的接受度明显比一上来就啃彩电要好得多。

故障设置不用焊，考核效率翻了几番

真正让实训课能“跑起来”的，是它的智能考核系统。以前搞故障排查考核，我得提前在几台机器上焊开元件、设置断路，学生考完还得复原，一上午能考十来个人就算不错了。TW-J532把故障点做成了软件控制，计算机可以监控1到126台考核台，预置了二十多个故障点，发卷、收卷、清零都在软件里完成。学生在答题器上操作，系统自动生成个人成绩单，还能统计全班考核情况，哪个故障点错得最多、哪个学生哪类问题反复出错，一目了然。

对学生来说，这种考核方式也更有“现场感”。软件可以通过人机对话进行故障模拟和故障分析，学生面对的是一台“出了毛病”的机器，要自己判断、自己测、自己推理，而不是对着试卷勾选项。我在旁边观察，学生排查故障时的思路比纸笔考试清晰得多，动手和动脑真正结合起来了。

安全防护做到位，实训课才敢放手

实训课最怕的就是学生操作不当出安全事故。TW-J532在电源部分做了漏电开关、保险和隔离变压器的多重保护，市电输入和隔离输出分开，彩电遥控电源单独走14.5V。全数字式仪表直接显示输入电压、行输出级电压和电流，学生读数直观，老师巡检也方便。显像管采用卧式安装，既降低了台面高度，又避免了光线直射学生眼睛，这些细节看得出是真正在实训一线待过的人设计的。

一套好的实训设备，标准其实很简单：让学生愿意动手，让老师便于指导，让考核真实有效。TW-J532在这三点上，算是交出了一份扎实的答卷。

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