TW-RG746空调制冷换热综合实验装置

探索TW-RG746空调制冷换热综合实验装置的教学应用

作为一名在职业院校从事制冷与空调专业教学多年的教师，我深知实验实训设备在培养学生实践能力中的重要性。今天，我想与大家分享我们学校引入的TW-RG746空调制冷换热综合实验装置（与搜索结果显示的JGRG-746类似）在实践教学中的应用与体会。

实验装置的基本组成与功能

TW-RG746空调制冷换热综合实验装置是一种集制冷、空调、换热于一体的综合教学平台，它完美契合了职业院校《制冷基础》、《制冷设备维修工》、《空调器维修》等专业课程的实训需求。

该装置主要由制冷压缩机组、冷凝器、蒸发器、离心风机、电热加湿装置、一次、二次加热装置等核心部件组成，并配备了数显温度仪表、压差计、压力表、转子流量计、热电偶、电流表、电压表等多种测量仪器，能够全面展示制冷空调系统的完整工作流程。

实验教学目标与内容

在实践教学中，我们主要利用该装置开展以下四类实验项目：

1. 直流空调过程演示

通过直观演示空调系统的工作过程，学生能够清晰观察制冷剂在不同状态下的变化，理解制冷循环的基本原理。这种直观教学方式远比课本上的平面图更为生动有效。

2. 空调过程热量及热平衡计算

学生通过实测的温度、压力、风量等数据，计算空调过程中的热量及热平衡误差。这一实验不仅锻炼了学生的数据采集能力，更培养了他们的工程计算与分析能力。

3. 制冷压缩机性能测定

利用实验测得的风量、压力、功率等参数，学生可以测定制冷压缩机的性能曲线，理解压缩机在不同工况下的运行特性，为日后从事制冷系统维修与设计打下基础。

4. 换热器性能实验

通过改变风量、温度、流量等工况，学生可以测定加热器、表冷器等换热器的性能，这对他们未来从事换热设备选型与优化工作具有重要意义。

教学应用价值与优势

经过一学期的教学应用，我观察到TW-RG746实验装置为我们的实训教学带来了显著变化：

提升学生学习兴趣：相比于传统的理论教学，这种"看得见、摸得着"的实验装置极大地激发了学生的学习兴趣。正如河北石油职业技术大学教师们的体会，当学生能够真刀实枪地操作设备时，他们的学习态度从"畏首畏尾"转变为"大胆操作"。

促进理论与实践融合：该装置使学生能够将书本上的制冷循环原理、热力学定律等抽象知识与实际设备运行状态相对应，加深了对专业知识的理解。

培养综合实践能力：通过完整的实验流程，学生不仅掌握了基本操作技能，还培养了数据测量、故障诊断、系统分析等综合能力。这些能力正是行业企业对技术人才的核心要求。

实验教学方法的创新

为了充分发挥TW-RG746实验装置的教学效果，我们在教学方法上也进行了创新：

项目导向教学：我们设计了多个与实际应用紧密相连的实验项目，如"不同工况下制冷系统性能优化"、"换热器性能匹配分析"等，让学生以小组形式完成，培养团队协作能力。

多媒体辅助教学：受到中南林业科技大学任嘉老师实验教学模式的启发，我们制作了TW-RG746装置的PPT动态展示，清晰展示设备原理、操作步骤和注意事项，使学生更容易理解和掌握操作要点。

故障模拟与排除训练：我们特意设计了一系列常见故障场景，让学生分析原因并排除故障，这种"鼓励坏"的教学理念极大地提高了学生的问题解决能力。

对学生职业能力的促进作用

通过TW-RG746实验系统的训练，学生的职业能力得到了显著提升。参与实训的学生不仅在全国职业院校技能大赛中取得了优异成绩，更重要的是，他们在就业市场上表现出更强的竞争力。

正如耿涛老师研发实训平台的经验所示，通过参与实际研发过程，学生的能力得到了"质"的提高。虽然我们的平台不同，但育人理念相通——培养学生的实践能力和创新思维始终是职业教育的核心。

结语

TW-RG746空调制冷换热综合实验装置为我们的制冷与空调专业教学提供了强有力的支撑，它不仅仅是教学工具，更是连接课堂与职场的桥梁。作为职业院校教师，我们将继续探索如何更好地利用这类实验装置，培养出更多符合行业需求的高素质技术技能人才。

教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。而优质的实验设备，正是我们点燃学生求知火焰的重要助力。

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