TW-RG745冷热泵循环演示装置

探索制冷奥秘：TW-RG745冷热泵循环演示装置教学实践

在职业教育的实训课堂上，直观观察制冷剂的状态变化对学生的理解至关重要。

在制冷与空调专业的教学实践中，让学生直观理解制冷循环原理一直是个挑战。传统的理论教学难以生动展示制冷剂状态变化，而复杂的工业设备又不利于基础原理的讲解。

我校引入的TW-RG745冷热泵循环演示装置，通过其独特的透明设计，成功解决了这一教学难题，成为制冷课程中不可或缺的教学工具。

装置结构与工作原理

TW-RG745冷热泵循环演示装置采用了全透明耐压玻璃壳体设计，核心部件包括压缩机、蒸发器、冷凝器和节流阀，所有这些元件均采用透明材料制成，使学生能够清晰观察到制冷剂在循环中的实时状态变化。

装置采用全封闭式压缩机，额定功率为200W，制冷剂使用R11，制冷量达到160Kcal/h。

工作过程中，装置通过换向阀实现制冷与热泵两种模式的切换，展示了同一套系统如何在不同模式下实现冷却和加热功能。

水系统则由玻璃转子流量计、冷凝器、蒸发器内盘管及水箱等组成，循环水量流量为3m³/h，扬程9m。这种设计让学生能够同时观察到制冷剂和水的状态变化，全面理解能量传递过程。

教学应用价值

TW-RG745装置在我们的教学实践中发挥了多重作用：

首先，它能够直观演示制冷循环和热泵循环的全过程，学生可以直接观察到制冷剂在蒸发器中的吸热蒸发和在冷凝器中的放热冷凝现象。

这种视觉冲击远比课本上的示意图来得印象深刻。

其次，装置配备了8路万能信号输入液晶显示巡检仪和PT100热电偶组成的测试系统，学生可以实时读取并记录温度、压力等关键参数。

通过对比进出水温的变化，他们能够定量分析制冷效果，将理论计算与实际数据验证相结合。

此外，装置还能够演示制冷系统的常见故障，帮助学生理解系统异常运行时的参数变化和现象。

这种故障模拟体验对学生日后在实际工作中处理问题大有裨益。

实训课程设计

围绕TW-RG745装置，我们开发了一系列循序渐进的实训课程：

基础认知实验：让学生熟悉装置各部件的结构和功能，通过透明壳体观察压缩机的工作状态，了解蒸发器与冷凝器内盘管的热交换过程。

参数测量实验：学生使用装置上的温度传感器和压力表，测量吸气压力、排气压力、量热器内压力等多组数据。

通过计算分析这些参数，深入理解制冷系统的性能指标。

循环模式切换实验：通过操作换向阀，学生可以观察同一套系统如何从制冷模式切换到热泵模式，理解两种循环的区别与联系。

这种对比学习极大地促进了学生对系统工作原理的掌握。

故障诊断实验：我们故意设置一些常见故障，如节流阀调节不当、系统中有不凝性气体等，引导学生观察故障现象，分析原因并排除故障。

教学实践心得

在使用TW-RG745装置进行教学的过程中，我们积累了一些宝贵经验：

理论与实践有机结合：装置的最佳使用方式是将理论讲解与实物演示紧密结合。我们在讲解循环原理后立即启动装置演示，学生的理解深度明显提升。

培养学生观察能力：鼓励学生不仅观察明显的相变现象，还要注意细微的变化，如压缩机表面结霜、润滑油流动等，这些细节对理解系统运行状态非常重要。

数据分析能力训练：利用装置的数据采集系统，我们指导学生绘制性能曲线，分析系统能效比，培养他们的工程分析能力。

安全操作习惯养成：虽然装置使用相对安全的R11制冷剂，但我们依然严格要求学生遵守安全操作规程，为将来接触工业设备打好基础。

TW-RG745冷热泵循环演示装置已成为我校制冷专业最受欢迎的实训设备之一。它不仅仅是一台教学仪器，更是连接理论与实践的桥梁，帮助无数学生打通了制冷技术的“任督二脉”。

通过这种直观、互动的教学方式，我们正在培养出更多既懂理论又懂实践的制冷行业后备人才。

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