TWZ-QY23工程液压PLC控制实验系统


TWZ-QY23工程液压PLC控制实验系统在教学中的应用体会

作为一名在职业院校从事机电一体化专业教学多年的教师,我深知液压传动控制技术和PLC可编程控制器在工业自动化领域的重要地位。今天我想和各位同行分享一下我们实训室正在使用的TWZ-QY23工程液压PLC控制实验系统,说说这几年带学生做实验的真实感受。

一、为什么选择TWZ-QY23工程液压PLC控制实验系统

当初学校采购这套设备时,我们几位专业课老师也是反复比对、多方考察。说实话,市面上的液压实验台不少,但能把液压控制和PLC编程结合得这么紧密、而且特别适合职业院校教学使用的,确实不多见

1. 开放式结构设计,学生上手快

这套实验系统最让我满意的地方就是它的开放性。实验桌采用钢质喷塑,桌面是高耐磨材料,整个台面操作面积很大,一张实验桌可以同时供多位学生进行液压综合实验。我们班一般三十来个人,分几组轮换着来,资源利用率很高。

台面上用的是“T”型铝合金槽板和专用螺母,液压元件可以随意定位安装。学生搭接回路的时候特别方便,想怎么布局就怎么布局,不像有些固定式的设备那么死板。我经常跟学生说,你们现在搭液压回路就跟搭积木一样,但脑子里得清楚每个元件是干什么的。铝合金槽板下面还配了油槽,万一有油液溢出直接流到油槽里,不会弄得满桌子都是油,实验环境干净多了

2. 液压元件扎实,密封性能好

元件这块儿我得重点说说。这套系统用的液压元件主要来自北京华德、天津天二这些老牌子,质量过硬。压力表、溢流阀、节流阀、单向阀、调速阀、顺序阀、减压阀、双作用油缸,各种换向阀——常用的几十种液压元件基本都配齐了

最让我省心的是那个快速闭锁接头,是厂家自己研发的,螺纹连接夹紧油管,比通用接头好用得多。以前用老式设备,学生接头没拧紧就漏油,搞得一地油污不说,压力也上不去。现在这个接头密封性好,能承受较大压力,工作稳定,学生操作起来也简单。元件固定板上还印了标识,跟元器件一一对应,学生找东西不用翻半天

二、TWZ-QY23在课堂教学中的实际运用1. 从基础回路到综合设计,层次分明

这套设备配套的实验项目有二十来个,从简单到复杂,梯度很合理。刚入门的学生先做手动换向阀的换向回路、压力调定回路这些基础实验,等熟悉了再慢慢过渡到用PLC控制的顺序动作回路。我一般是这样安排的:前几周让学生用手动换向阀搭回路,感受液压系统的基本工作原理;中间阶段引入继电器控制单元,让学生对比一下继电器控制和PLC控制的区别;最后几周才让他们用三菱FX1s-14MR可编程控制器自己编程、自己接线、自己调试

2. 电-液结合,对接企业实际需求

现在企业里真正的液压系统基本都是电液控制的,纯手动的已经很少见了。这套TWZ-QY23既可以独立做液压控制实验,也可以独立做PLC编程实验,更能把两者结合起来做电-液综合控制实验。学生通过这套设备,既能了解液压元件的工作原理,又能掌握PLC编程技能,还能理解电信号怎么转换成液压动作——这才是企业真正需要的能力

3. 泵站配置灵活,满足不同教学场景

泵站方面,标配的是三相工业泵站,AC380V、1.5KW电机,最高压力能到7MPa。另外还可以选配直流电机调速叶片泵站,220V、0.75KW。我们学校两种都配了,做不同实验时切换着用,挺灵活的。油箱25升的容量,一天实验做下来也不用频繁加油

三、给同行的一些建议

用了这几年下来,我觉得TWZ-QY23这套系统确实适合职业院校的液压与PLC教学。技术参数方面大家可以去查一下,实验台尺寸1500mm×640mm×1850mm,支架1100mm×910mm×740mm,泵站600mm×450mm×390mm,放实训室里不占地方

如果非要说点不足的话,就是刚开始用的时候老师自己得先花点时间熟悉一下各个模块的接口和连线方式,特别是PLC模块那边,三组控制电路要搞清楚对应关系。不过熟悉之后就好办了,带学生做实验事半功倍。

总的来说,TWZ-QY23工程液压PLC控制实验系统是一套把液压传动和PLC控制结合得很好的教学设备。它让学生既能动手搭回路,又能动脑编程序,真正做到了理实一体化教学。希望我的这些使用体会能给正在选型或者考虑更新设备的同行们一些参考。

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