TW-BDQ74型 发动机润滑系统示教板
做一名“懂行”的汽车医生，从看懂润滑系统开始——谈谈我们的教学利器TW-BDQ74型发动机润滑系统示教板
同学们好！
从事汽车维修与检测教学这么多年，我常常和同事们探讨一个问题：怎么能让那些“看不见、摸不着”的汽车内部原理，生动地展现在学生面前？特别是在讲发动机润滑系统时，单靠课本上的平面图和老师的“口述油路”，很多同学还是觉得抽象，难以建立起立体、动态的系统认知。
不过，自从我们实训室引进了TW-BDQ74型发动机润滑系统示教板，这个教学难题迎刃而解。今天，我就以一名一线教师的视角，跟大家聊聊这台“教学利器”究竟好在哪里。
一、 它不只是块板，更是一个“剖开的”真实发动机
很多同学第一次看到TW-BDQ74型发动机润滑系统示教板，都会被它的直观性所震撼。它可不是简单的图画板，而是以一个真实的工程机械480柴油发动机润滑系统为蓝本，经过专业的解剖处理制作而成的。
大家想一想，在传统实训中，我们想看清机油泵内部结构、滤清器的过滤路径有多难？要么得拆解一台完整的发动机，费时费力且无法同时展示所有部件；要么就只能看模型，缺乏真实感。而这块示教板，巧妙地将这些关键部件，如机油泵、机油滤清器、冷却器等，进行了剖切，并且各剖面喷涂了不同颜色。这样一来，系统的内部构造、部件之间的连接关系，一目了然。它就像一位“无声的老师”，静静地把发动机润滑系统的“五脏六腑”展示给大家看，这种直观印象是任何文字描述都无法替代的。
二、 动静结合，让机油“流动”起来
理解了结构，下一步就要搞懂原理：机油到底是怎么走的？传统的静态图示无法表现流动过程。而这正是TW-BDQ74型发动机润滑系统示教板的又一绝活——动态演示。
在示教板面板上，安装了一组不同颜色的LED灯，它们沿着润滑系统的油路布置。当启动演示功能时，这些LED灯会按照润滑油的实际循环路径顺序闪烁。同学们可以清晰地看到“机油”从油底壳被泵出，经过滤清器净化，再被送往主油道，随后分流到曲轴、凸轮轴等各个需要润滑的轴承部位，最后回流的过程。这个动态的、可视化的流程，瞬间就把课本上那条静止的、复杂的油路线条给“激活”了。它完美诠释了润滑系统“压力循环”的工作本质，让原理学习变得生动有趣。
三、 既能“看”，还能“测”，实训功能一步到位
我们职业院校的培养目标，是让同学们成为既能懂原理又会动手操作的“汽车医生”。TW-BDQ74型发动机润滑系统示教板在设计上充分考虑了这一点，实现了“教、学、做”一体化。
除了看结构和动态演示，这块板子还是一个绝佳的实训平台。它的面板上安装了许多检测端子，同学们可以直接使用万用表、示波器等工具，在面板上检测润滑系统相关电路元件的电信号，比如传感器的电阻、电压，甚至频率信号。这意味着，我们可以基于它来设计丰富的实训项目：
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工作原理验证：通过LED动态演示，逆向推理油路循环的各个环节。
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故障模拟与检测：老师可以设置简单的电路故障（如模拟机油压力传感器信号断路），让同学们学习如何使用仪器进行排查诊断，这直接对接了未来的维修岗位技能。
此外，它的设计也非常人性化。整体移动台架带有自锁脚轮，推到哪里都能上课。台架底部还配有一个小桌面，方便大家放置实训指导书或检测仪器。供电采用220V交流电，内部转换安全直流电压，即插即用，省去了维护蓄电池的麻烦。
结语：为什么我说它是“利器”
总而言之，TW-BDQ74型发动机润滑系统示教板不仅仅是一件设备，它更是一种先进教学理念的载体。它把复杂的系统可视化，把抽象的原理动态化，把关键的技能实操化。对于同学们而言，它降低了学习门槛，提升了学习兴趣；对于我们教师而言，它丰富了教学手段，提高了授课效率。
在职业教育强调“理实一体”、深化“三教”改革的今天，像TW-BDQ74型发动机润滑系统示教板这样优秀的实训设备，正是我们所需要的。它帮助同学们夯实了关于发动机“生命保障系统”的关键知识，为后续学习发动机拆装、故障诊断等更深入的课程打下了坚实的基础。希望同学们能充分利用好这台“利器”，真正把自己锻炼成一名“懂行”的、技术过硬的汽车医生。
好了，今天的介绍就到这里。下次实训课，咱们就围绕这块板子，开始我们的润滑系统探索之旅！
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