选择好的电气安装维修实训台，才能有效果


    随着社会的进步，越来越多的公司和企业都对于只会动脑的学生提出了抵制。作为成才的摇篮，很多的学校也开始逐渐的改变了自己的教育方法和教学理念，开始着手培训学生们的动手能力。而对于电气专业和自动化专业的学生来讲，电气安装维修实训台绝对是一个必不可少的教学道具。目前上海天威教学实验设备有限公司提供的实训台，基本上能够做到真正的与实际接轨，让学生们走上社会之后面临工作岗位，也不会觉得现实的工作无从下手。


    其实，与实际接轨这个口号已经喊了很多年了，但直到现在还有很多的公司难以做到这一点。这其实很好理解。一方面是因为许多教学仪器，要身兼数个功能。要完美的保证各个功能之间不会起冲突，就要做出一些牺牲。因此可能会出现和实际有差别这种情况。另外一方面，也是因为很多的公司，其实根本就没有市场调查的能力，只是一味的模仿，这样做，当然不会得到好的效果了。而如今很多学校用的电气安装维修实训台，甚至都还停留在上世纪八十年代的水平，很那真的为学生们教会什么实际操作能力。


    其实，作为学校来讲，要让自己的学生表现出众，常常需要从多个方面下手。最典型的就是要保证学生们的实际动手能力真的能够满足如今大部分呢企业的要求，电气安装维修实训台其实还是很重要的配备。


TW-158A型 电气安装与维修实训考核装置

一、概述

1、采用钢制网孔板和型材组成基础架构，较真实的反映施工现场。配备有专用电源控制柜，施工工具线路与学生电源操作线路分离，控制电路电源的紧急停止及多路安全保护措施使设备具有极高的安全可靠性。

2、装置包含工业电气设备安装架、配电箱、照明套件、线路器材、电工工具、工具移动车、工具柜等。

3、电气安装与调试实训考核装置，具有组装灵活方便的特点，可以根据学校的实际教学条件组成，2人组、3人组、4人组……，单面、双面等不同的方式。长度组合是基于2个0.8米的基本组合单元，辅助配有0.2米、0.4米的组合单元，形成不同的长度组合，以满足不同的教学场地。建议最长不超过3个0.8米的基本组合单元。

 4、★无线智能实训考核系统：

(1)设计有专门的故障设置区和排故操作单元。教师在故障设置区通过开关设置故障；学生通过对故障的分析判断，在排故操作单元上排故，同时可以记录排故次数，具有家用电器的故障维修考核功能,现场演示功能如下：

·考核器采用PVC模具一次成型，表面贴彩色PVC面板。考核器左侧连接考核模块及进项电源。外形规格245*145*100mm。

·考核键采用数字化触摸式按键，手感清晰、反应敏捷。

·人机界面采用蓝光3.5液晶显示屏，操作简单明了，具有很好的互交性。

·数据传输采用高质量无线网络模块，保证数据传输的距离和精确度。

·电路设计优化合理，生产工艺严格完善，保证机器的可靠性和稳定性。

·可设置最多达60个故障点（扩容后）。

·故障编号可以随意更改。

·每个故障点都可以设置为开路或短路故障。

·设置的参数在断电后不会丢失。

·输出继电器的触头容量达5A/AC250V，既可以用于强电，又可以用于弱电。

·采用独立开关电源供电，输入电压范围宽，体积小、重量轻、效率高。

(2)考核系统功能说明：

1、具有自动评分参数设置、考核时间设置及倒计时、重复考号报警等功能；

2、可选择指定故障考核方式或随机故障考核方式；

3、随机故障考核方式下系统具有自动出题功能、使每次的故障都不相同；

4、随机故障考核方式可设置故障范围及故障数量；

5、自动保存80位考生的考号、分数、误排次数、剩余故障、剩余时间等；

6、掉电后不会丢失设置的故障及考核结果。