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TW-HY107 离心泵特定曲线测定实验装置



装置特点

1、整个装置美观大方,结构设计合理,具备强烈的工程化气息,能够充分体现现代化实验室的概念。
2、设备布局合理、美观,结构清晰,整体感强,能够在实验室中体现主实验设备的概念。
3、设备整体为自行式框架结构,并安装有禁锢脚,便于系统的拆卸检修和搬运。
4、整套设备除去特殊材料外均采用工业用304不锈钢制造,所有装备均进行精细抛光处理,体现了整个装置的工艺完美性。
5、流量测量采用了涡轮流量计+数字流量仪表的方式,数字流量仪表对涡轮流量计线性系数具有较强的补偿功能,并且直接显示流量数据。
6、离心泵置于水箱上方,离心泵进口管道安装有底阀,同时安装有离心泵启动排气装置,避免了离心泵叶轮及腔体长时间浸泡在水中,大大延长设备寿命。
7、整套系统采用标准工业仪表控制系统,可进行化工原理实验,也是过程自动化及化工检测仪表实验的良好平台。
8、装置设计可360度观察,实现全方位教学与实验。

装置功能
1、使学生充分了解离心泵的结构与特性,熟悉离心泵的工作方式和操作流程。
2、熟悉组成管路的各种管件、阀门,了解温度、压力、电功率、流量等就地显示仪表及传感检测设备,掌握涡轮流量计的测量原理及使用方法。
3、测定恒定转速条件下泵的扬程(H)、轴功率(N)以及效率(η)与泵的流量(Q)之间的泵特性曲线。
4、测定流量调节阀某一开度下管路特性曲线。
5、改变离心泵转速测定泵的扬程(H)、轴功率(N)以及效率(η)与泵的流量(Q)之间的泵特性曲线。
6、掌握多元回归的方法,回归(H-Q、η-Q、N-Q)关系曲线。
设计参数 液体流量:0.2~5.2m3/h,离心泵出口压力:0-0.2MPa。
离心泵泵的扬程(H):0-20m,离心泵轴功率(N):0.43-0.85KW,离心泵效率(η):0-60%,离心泵转速:0-2900r/min。
液体温度:常温。

公用设施
水:装置自带不锈钢水箱,连接自来水。实验时经离心泵进入测试管路,循环使用。
电:电压AC220V,功率1.0KW,标准单相三线制。每个实验室需配置1~2个接地点(安全地及信号地)。
实验物料:清洁自来水。外配设备:无。

主要设备
单相矢量变频器,规格:(0-50)Hz。
指针式压力表:表盘直径Φ100mm  测量范围0-0.4MPa,精度1.5级。
指针式真空表:表盘直径Φ100mm  测量范围-0.1-0MPa,精度1.5级。
功率变送器、单相智能功率数字显示仪。
宇电AI501温度数字显示仪。
宇电AI501流量数字显示仪。
DN25涡轮流量计:0.5~10m3/h,4-20mA远传输出,流量检测机构。
不锈钢离心泵:功率550W,最大流量5.2m3/h。
水箱:304不锈钢材质,容积80L,带贮水排空底阀,管路循环回水与泵吸入口间隔板设计。
管路:304卫生级不锈钢材质,采用不锈钢快装活接与管路连接,总出口闸阀;管道法兰连接涡轮流量计。
电器:接触器、开关、漏电保护空气开关。
304不锈钢仪表柜:测控、电器设备在实验架上。
304不锈钢材质框架1600*500*1800mm(长×宽×高),带脚轮及禁锢脚。


工程制图实验室需要什么样的设备和仪器呢?

 

相对于一些学科来讲,制图学确实是比较难的一门学科,尤其是摆脱了平面束缚,致力于往空间发展的工程制图。从大学的课程安排来看,这门课基本上是很多工科专业的专业基础课。一般出现在大一下学期和大二上学期。刚开始的时候学的是基本的原理和手绘,等到这一部分的任务完成之后,才会接着学习电脑绘图。一般的大学都配备有专业的工程制图实验室,力图为学生们提供比较好的学习环境。但这类实验室需要什么样的仪器和设备,还没有一个固定的答案。

 

一般来讲,工程制图实验室需要的仪器和设备,都是由代课老师根据自己的需要列出清单,然后统一购买的。这样做的好处是能够很好的满足老师们的需要。但学生们对此反映如何,就不得而知了。随着时间的推移,更多的学校倾向于找专业的教学仪器设备有限责任公司,例如上海天威教学实验设备有限公司,来根据自己学校的定位合理的安排实验室的设备。这样做最大的好处就是能够吸收兄弟学校的经验,致力于将实验室打造的更加的合理和完美。

 

比如工程制图实验室所用的课桌,原来的时候都是与一般的阶梯教室差别不大的窄桌。但经过调查发现,学生们再画大图的时候,往往会出现互相干扰的现象。因此,新的、可调节大小和高低的产品就开始出现在大家的眼前。