玉林市技工学校-TW-LCD-LED32型液晶电视、

DVD组装调试与维修技能实训台


    电视机市场正实现从CRT向LCD和LED液晶的转型,液晶电视因具有更环保,跟低耗,更清晰,更少占空间等优点。随着大量液晶电视机的推出,使得液晶电视的维修量迅速增多,而液晶维修的人才却很少,针对这种情况,天威公司特推出液晶电视组装调试与维修技能实训台,旨在通过此教学设备,造就一批专业人才,使学生成为具有较高的平板显示理论知识,同时具有非常卓越平板显示实践动手能力的复合型人才。


一、概述

1、控制及交流电源部分

(1)提供单相交流电源、线间直接短路自动保护。电流型电压型漏电开关开启后由启动和停止按钮控制实训台工作电源。具有告警和复位功能。具有实验室管理系统,带密码开机和定时关机功能

(2)提供~220V插座2只,为外部仪器提供工作电源。

2、直流电源部分

(1)恒流稳压电源,二路输出电压均为0-30V,内置式继电器自动换档。多圈电位器连续调节,使用方便。输出最大电流为1.5A,具有预设式限流保护功能,输出有0.5级数字电流表、电压表指示,电压稳定度10-2,负载稳定度10-2,纹波电压5mv。

(2)开关电源:+5V,+24V、12V。

 

3、灯管测试高压电源:配有数字式直流毫安表指示输出电流,具有输出开路、短路保护功能。

4、控制程序写入编程装置。

5、高清彩色电视信号发生器(校方自备):采用大规模可编程逻辑控制器和具有像素级算法的高清晰度彩色信号源。

有着图象清晰、时序精确(图形中心和边框可精确定位到一个像素)、

采样率高(74.25MHZ和148.5MHZ)、

色彩准确(每一种基色采样8位,三基色共24位)、

具有十种显示图形和五种显示模式、两种信号格式(VGA、YpbPr)接口输出、

图形选择有“自动”和“手动”两种方式

(1):显示模式(高清四种、标清一种)

⑴1920×1080P60(参考SMPTE274M,SMPTE294M,SMPTE260M)

⑵1920×1080I60(参考SMPTE274M,SMPTE294M,SMPTE260M)

⑶1920×1080I50(参考SMPTE274M,SMPTE294M,SMPTE260M)

⑷1280×720P60(参考ITU-RBT,709/SMPTE296M)标清(DVD)

⑸720×483P60(参考ITU-RBT。1358)


(2):显示图象共10幅(其中720×483P60无⑨)

彩条(75/0/75/0)白光栅(75)红光栅(75)绿光栅(75)蓝光栅(75)黑光栅12级阶梯十字中心及显示幅值(90、95、100)四阶棋盘彩色棋盘

(3):扫描、信号格式及参照标准

①高清扫描同步为双极三电平,参照(SMPTE相关标准及有关国标)

②标清扫描同步为单极性负极电平

③VGA信号(R、G、B、H、V),为标准VGA电平1V-pp

④YpbPr信号(参照ITU以及国家SJ/T相关标准)标准彩条信号为1Vp-p。

⑤YpbPr由R、G、B信号变换,4、4、4采样

6、实训桌:整体结构采用冷轧钢板成型,表面酸洗磷化,静电喷塑,并设有四个万向轮和四个固定调节机构,便于移动和固定,利于实验室布局。桌面为防水、防火、耐麿高密度板、结构坚固,造型美观大方。设有抽屉,用于放置工具和资料等。平台尺寸:1700×650×750mm。


8、DVD机:

a、工作状态水平:15度铝垂:15度

b、控制方式:电控

c、物镜特性:焦距(f):3.86mm数字光圈(NA):0.45mm

工作距离(WD):2.1mm

d、激光波长(λ):760—800μm

二、系统特点

遵循市场导向,符合社会需求。

理论联系实际,硬件软件结合。

企业技术骨干,传授实战技艺。

基于工作过程,培养岗位技能。

专业对口培养,解决学员就业。

三、技术指标:

1.显示器尺寸:32寸;

2.对比度:400:1;

3.分辨率:1920×1080;

4.反应时间:<16ms;

5.屏幕亮度:500cd/㎡;

6.视角:178度;

7.屏幕比例:16∶9;

8.制式:NTSC/PAL/SECAM;

9.输入:YPbPr;VGA;HDMI;AV;USB

10.工作电源:AC220V±10%-50Hz;

11.环境温度:5℃~35℃;

12.相对湿度:≤85%(25℃);

13.整机功耗:<100W;

14.信号输入:射频48MHz-470MHz;

15.平台尺寸:长×宽×高为1700mm×650mm×750mm

四.实训项目

〈一〉LCD液晶电视实训项目

1、认识LCD液晶电视的内部结构;

2、认识LCD液晶电视中各主要元器件的基本结构;

3、理解LCD液晶电视中各主要元器件的基本工作原理;

4、认识LCD液晶电视各主要单元电路的组成;

5、理解LCD液晶电视各主要单元电路的工作原理;

6、认识LCD液晶显示屏的组成及工作原理;

7、认识主要IC的功能及原理;

8、工厂菜单的进入方法及调试;

9、贴片元件的焊接方法;

10、LCD电视机开关电源电路的工作原理;

11、三无故障现象的检测与处理;

12、摇控指示灯亮,三无故障现象的检修指导;

13、屏亮,有声音,无图像故障现象的检测与处理;

14、屏亮,无声音,无图像故障现象的检修指导;

15、声音正常,黑屏故障现象的检测与处理;

16、无伴音,图像正常故障现象的检测与处理;

17、按键无反应故障现象的检测与处理

18、遥控无反应故障现象的检测与处理;

19、不能读U盘故障现象的检修指导;

20、AV图像正常,无声音故障现象的检修指导;

21、白屏故障现象的检修指导;

22、图像偏色或缺色故障现象的检修指导;

23、花屏故障现象的检修指导;

24、接入VGA后无信号故障现象的检修指导;

25、指示灯不亮故障现象的检修指导;

26、一侧喇叭无声音故障现象的检测与处理;

27、无彩色故障现象的检修指导;

28、LCD液晶屏点屏方法;

29、LCD液晶屏接口定义;

30、整机装配;

31、电子调谐器的测量与分析

32、视频信号处理流程测量与分析

33、音频信号处理流程与分析

34、AD模数转换控制测量与分析

35、开关稳压电路测量与分析

36、逆变器背光驱动电路测量与分析

〈二〉LED液晶电视实训项目

1、认识LED液晶电视的内部结构;

2、认识LED液晶电视中各主要元器件的基本结构;

3、理解LED液晶电视中各主要元器件的基本工作原理;

4、认识LED液晶电视各主要单元电路的组成;

5、理解LED液晶电视各主要单元电路的工作原理;

6、认识LED液晶显示屏的组成及工作原理;

7、认识主要IC的功能及原理;

8、工厂菜单的进入方法及调试;

9、贴片元件的焊接方法;

10、电视机开关电源电路的工作原理;

11、三无故障现象的检测与处理;

12、摇控指示灯亮,三无故障现象的检修指导;

13、屏亮,有声音,无图像故障现象的检测与处理;

14、屏亮,无声音,无图像故障现象的检修指导;

15、声音正常,黑屏故障现象的检测与处理;

16、无伴音,图像正常故障现象的检测与处理;

17、按键无反应故障现象的检测与处理

18、遥控无反应故障现象的检测与处理;

19、不能读U盘故障现象的检修指导;

20、AV图像正常,无声音故障现象的检修指导;

21、白屏故障现象的检修指导;

22、图像偏色或缺色故障现象的检修指导;

23、花屏故障现象的检修指导;

24、接入VGA后无信号故障现象的检修指导;

25、指示灯不亮故障现象的检修指导;

26、一侧喇叭无声音故障现象的检测与处理;

27、无彩色故障现象的检修指导;

28、LED液晶屏点屏方法;

29、LED液晶屏接口定义;

30、整机装配;

31、电子调谐器的测量与分析

32、视频信号处理流程测量与分析

33、音频信号处理流程与分析

34、AD模数转换控制测量与分析

35、开关稳压电路测量与分析

36、背光驱动电路测量与分析

〈二〉DVD实训项目

1、DVD视盘机的基本操作;

2、DVD视盘机工作原理分析;

3、DVD视盘机的基本组成的认识;

4、激光头的工作原理分析;

5、DVD视盘机参数的测量;

6、DVD视盘机维修时的操作方法;

7、DVD显示屏无显示故障演示;

8、DVD显示控制电路CLK信号丢失故障演示;

9、DVD显示控制电路SB信号丢失故障演示;

10、DVD显示控制电路DATA信号丢失故障演示;

11、DVD键控电路故障一故障演示;

12、DVD键控电路故障二故障演示;

13、DVD键控电路故障三故障演示;

14、DVD+5V电源电路故障演示;

15、DVD—12V电源电路故障演示;

16、DVD+12V电源电路故障演示;

五.实训台配置

玉林市技工学校-TW-DCL型电磁炉实训设备教学台

 

一、系统特点

1.配套性:本电磁炉实训装置采用电气控制与实物分离设计,能清晰展示电气部分与执行机构的关系,电气控制采用微处理器集成电路,对象为机械实体结构,并能够方便准确测试到相关的电压、电流等参数,各实训部件之间连接专用导线配套齐全,配套部件的性能、规格等均密切结合实训的需要能满足各类学校的相应课程的实训教学设备。

2.实用性:本装置具有实训考核功能,根据技能鉴定要求,教师可以很方便的设置隐蔽故障,学生能够更多的接触到典型的电磁炉故障,进行排故训练,提高学生的排故能力,完成学生对认知、安装、调试、维修等多种技能的实训;并能进行考核及记录误排次数,对学生进行更公正的评定。

3.综合性:实训内容丰富,工作原理清晰明确,使学生能够尽可能多的接触和掌握电磁炉的工作方式,提升学生的综合能力和维修技能。



二、技术性能

1.输入电源:单相三线~220V±10%  50Hz


2.工作环境:温度-10℃~+40℃ 相对湿度<85%(25℃) 海拔<4000m


3.整机容量:<3kVA    


4.安全保护:动作电流≤30mA、动作时间≤0.1s


5.外型尺寸:160cm×80cm×60cm

 

三、系统组成

本装置由电磁炉实物、电气控制板、实训考核系统和实训柜组成。

1.电磁炉实物:采用Midea/正品美的 SK2105电磁炉;

2.电气控制面板:电磁炉的电气控制系统,包括振荡电路、IGBT激励电路、PWM脉宽调控电路、同步电路、VAC检测电路、电流检测电路、VCE检测电路、浪涌电压监测电路、过零检测、锅底温度监测电路、IGBT温度监测电路;

3.实训考核系统:故障设计机构采用隐蔽式设计,学生可根据故障现象通过排故单元排除故障,考核时间及过程可实现完全记录和监控;

4.实训柜:整体采用立体柜式结构,并设有四个带刹车万向轮,便于移动和固定。柜体为防水、防火、耐磨铝合金材料,结构坚固。同时可以把实物和控制板结合起来,便于学生操作。

 

四、实训项目

1.电磁炉常用元器件、传感器及控制芯片的认识和检测

2.电磁炉结构的认识及拆装

3.振荡电路常见故障的检测与故障排除

4.IGBT激励电路故障的检测与故障排除

5.PWM脉宽调控电路故障的检测与故障排除

6.同步电路故障的检测与故障排除

7.VAC检测电路的检测与故障排除

8.电流检测电路的检测与故障排除

9.VCE检测电路的检测与故障排除

10.浪涌电压监测电路的检测与故障排除

11.过零检测电路的检测与故障排除

12.锅底温度监测电路的检测与故障排除

13.IGBT温度监测电路检测与故障排除