中央空调仿真教学设备怎样保障高效教学？

TW-ZYS08中央空调实训考核装置

    我们知道现在如果我们要选择购买中央空调仿真教学设备的话，那么我们最为关注的就是希望这种设备能够给我们带来更好的一个教学效果。而在这样的情况下面，我们的设备要想体现出更好的教学效果，那么其中最为重要的就是需要我们可以在设备本身有着更好的设计，那么我们来看看这个设备是如何保证更好的教学吧，

    首先第一个方面它有着一个更强的中央控制系统。而对于这样的一个部分来说，其实它能够在我们的试验台上面实现自动控制，同时在制冷和制热方面都可以达到一个更好的效果，同时也可以达到一个在冷热上面更好的转换效果。所以这样的一个设备在控制上面，就能够最为高效的满足我们的教学需求。

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技术参数

1、电源：三相五线 AC 380 V±10%  50Hz；

2、最大供冷量：7.5kW；

3、最大输入总功率：6.5kW；

4、制冷额定功率：3.8kW；

5、最大堵转电流：50A；

6、制热额定功率：2.0kW；

7、额定输入电流：7A；

8、循环风量：700m3/h；

9、制冷剂：R22；

10、漏电动作电流：≤30mA；

11、噪声：35－40dB（A）；

12、安全保护措施：具有过压、过流、过载、漏电、接地四种保护措施，符合国家相关标准。

实训考核装置的配置

    中央空调实训考核装置采用3匹水冷机组，配置2台冷却水泵（其中1台备用）、2台冷冻水泵，终端采用一个模拟大厅（风管送风）和一个模拟客房，采用一套分水器和集水器对冷量进行分配调节，整个中央空调采用PLC作为主控机，由计算机通过通信线与PLC进行通信，从而控制整个空调的运行，也可通过网络实现远程控制。空调的运行参数由传感器及变送器进行采集，并通过A/D模块转换后送入PLC中，再由PLC送到计算机中进行实时显示监控。

该装置可实现手动控制和计算机控制两种控制方式：

手动控制按钮在控制柜的门上，这些控制按钮接入到PLC各个相应的输入变量上，可直接对整个中央空调进行控制；

计算机控制则采用组态技术建立计算机与PLC之间的稳定通讯，从而控制整个中央空调，并实现对空调运行数据的显示、分析等各种功能，同时也可通过网络升级建立远程计算机与现场计算机的通讯，实现对中央空调的远程控制

    而汽车就是它能够在起到方面保障有着一个更加全面和整体的自动化启动效果。它哎呀的是一种揽动的启动方式，通过我们的驱动电路工作。同时这样的一个启动方式，也能够有效的保护我们设备的电路系统，使得我们的设备寿命可以进一步的得到延长。而正是在这些基础上面从而可以保证我们设备的高效教学。

    当然它的高效教学还有一个方面不得不提的就是它的故障处理了，它的故障处理不仅仅可以更好保证我们的设备减少故障发生。同时从另外一个方面来说，它能够实现一个故障的演示效果，让我们在教学过程当中实现一个故障演示实验，从而使得我们的教学真正的达到了一个全面，使得教学变得更加高效有利。