自动调节载荷补偿制动能量分配器解剖模型,汽车实验模型
2019年05月30日|
采用自动调节载荷补偿制动能量分配器总成(附件齐全)进行解剖，各零部件齐全，能够全面的展示总成的内外结构。通过解剖和各剖面喷涂不同颜色，使内外部件的机械结构和相互之间的装配关系清楚的显现在外面。设备底座架(带防震胶垫)采用1.5mm冷板冲压成形，表面经喷涂工艺处理。防震胶垫与底座用M6*4螺丝固定。
微机原理实验系统
2019年05月27日|
以培养学生创新能力、综合能力、实践能力、工程应用能力为目标，保留传统经典实验的理念，实验过程中要让学生对实验内容看得见。实验对象必须是工业中常用的，实验手段和实验方法必须是工业和科研中得到应用、成熟、先进的技术，设备必须满足电气工程及其自动化、自动化、电子、测控专业课程设计、毕业设计的需求，满足部分学生完成研究性、设计性实验。
电工.电子.电拖教室,电工.电子技能实训,电拖考核实验室
2019年05月23日|
本设备实训内容分为几个层次和若干模块，不同学制，不同生源的学校可根据自己的实际情况选择实训项目。该设备具有科学性、验证性、实用性、趣味性，是高等、中专、职业学校及各类培训机构为学生参加社会工作前必不可少的训练设备，也可用作考核机构对学生进行考核的理想设备。
检测与转换(传感器)技术实训装置
2019年05月17日|
数据采集工作12位AD转换、RS232、USB接口，分辨率由1/22048，采样周期1m-100ms，采样速度可选择，即可单次采样亦能连续采样。提供的处理软件有良好的计算机界面，可以进行实验项目选择与编辑、数据采集、特性曲线的分析、比较、文件存取、打印等。
技校制冷课程特点及传统教学
2019年05月16日|
制冷设备原理与技能训练课程是技工院校电工电子专业的一门核心专业课程，课程包含电工基础、电子电路、机械基础、钳工工艺、焊工工艺等相关知识内容，属于综合一体化的课程，具有很强的综合性、工程性和实践性。该课程理论涉及面广，对学生综合操作技能的掌控要求很高
